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享受阅读,感应心境,体会意境 《教养》一书的内容简介： 教养是一个人一生中必不可少的东西，一个没有教养的人是让别人看着痛苦的人。本书从各个方面阐述了教养的培养和形成过程，列举了大量的实例进行必要的说明。 从教养的概念开始，到教养的人生取向，到生活中会有的小动作，再到外表、细节及成为更优秀人要做到的东西，全面说明了什么是富人、贵人该做的和不该做的。而一旦缺乏这种教养，所要面对的失败也是本书所阐述的重点，值得我们们深思。 作者： 王宇 
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6/18/2008 10:01 pm |
重点内容转载: 对于现代社会来说，教养是一种境界。一个人的心中必须要有人类的意识，要有对生命的人文关怀意识,要懂得敬重、悲悯和爱。时下，教养是个高频词，如果说某人没教养，就是大批评大贬义了。如果说一个女人没教养，简直就如同说她是三陪小姐了。毕淑敏在一篇文章中有这样一句对教养的理解:“什么叫教养呢？辞典上说是“文化和品德的修养”，但我更愿意理解为‘因教育而养成的优良品质和习惯’。” 教养有时候表现为人生中的品质和道德，没有教养的人是不会品质和道德的。人生在世，需要与人相处，需要交际和交流，更需要成功，而这些就要求我们必要具备这“伸手可及”的教养。我们在生活中的一言一行都需要我们自己来规范化，因为只有这样，我们才会成为富人，进而成为贵人。 更重要的是，富人和贵人有很多该做的和不该做的东西，这些东西成为他们需要注意的重中之重。那些该做的东西使他们成为了稳定的富人和贵人，那些不该做的东西使他们拒绝了事业和人生中的失败。 有教养的人理解、体贴别人，不会让人难勘。大家都愿意和有教养的人相处，因为有教养的人能满足我们的许多社会心理需要，能使我们的具备自尊感、价值感、归宿感。一个人的取向取决于他的知识水平、道德修养，价值观，人生观等诸多方面。在某些方面，取向的不同也可以充分说明一个人是否有教养。 古人很早就对人的举止行为作过要求。随着人类文明的提高，人们对自身行为的认识也日益加深，对“有教养”的标准也在进一步提高。温文尔雅、从容大方、彬彬有礼已成为现代人的一种文明标志，一种好教养的体现。 那么，教养能带给我们什么呢？我们来看看： 能得到别人的认可，能受到别人的尊重和信任，能有人缘，能增加人生的机会。 能得到别人的关心，满足社会需要，有助于建立健康的人际关系。 可以营造一种环境，别人会喜欢你、欣赏你，让你自己有成就感。 做有教养的人，心情会变得舒畅，性格会变得温和。 教养影响着生活幸福与否，没有教养的家庭很少有幸福的。 没有教养我们会失去什么呢？我们也来看看： 会失去良好的人际关系和朋友，会失去别人的尊重和信任，有可能失去尊严。 有可能失去机会并造成事业上的损失，有可能失去成功感和幸福感。 …… 记住你该做的，也记住你不该做的，简单来说，这就是我们所说的教养，他会帮助你成功，成为你理想中的富人和贵人。
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6/18/2008 10:08 pm |
转载著作部分内容: 其实，教养应该包括一个人的学识、人生观、性格等因素。一个没有什么学识的人，是很难同教养挂起勾来的。而人生观是教养的主要成分，积极的、善良的人生观念才会使一个人对世界充满感激，对他人充满感激，才会拥有健康的心理。对于一个有教养的人来说，性格同样十分重要。我们如果发现一个人遇事不是沉着应对而是急急忙忙，发现一个人不是温文尔雅总是大吵大嚷，我们就会说这个人是一个没有什么教养的人。这就是性格问题了。是否把自己的性格锤炼到了恰如其分，是否做到了临危不乱、处变不惊，是否养成了眼观六路耳听八方，这都标志着你是否具有了教养。 在生活中我们也时常看到一些有着很高的学识但却让人感觉缺乏教养的人，这是因为这样的人钻到了知识的象牙塔里，仅仅注重对知识的追求而忽略了对自己人格的锻造。 所以，说到底教养就是对自己人格的完善，有教养的人就是具有了健康人格的人，而没有教养的人无疑就是人格缺陷的人。 在现实生活中教养本身和有钱没钱、是否受过教育、是否高大英俊毫无关系的。一个穷人，通过自身的优良的教养习惯，可以成为富人；一个富人，如果不让自己坚持养成好的教养，同样会成为穷人。教养不是天生的，一个小孩子如果没有人教给他良好的习惯和有关的知识，他必定是愚昧和粗浅的。当然，这个“教”是广义的，除了指入学经师，也包括家长的言传身教和环境的耳濡目染。 教养当然不是一蹴而就的。良好的教养是一个漫长的过程，它是细水长流的。养成良好教养的过程其实一种人生享受的过程，在人生成长中，把自己的言谈举止都用最优雅的标准来定义，就形成了教养。 做一个有教养的人，做一个成功的人，做一个受他人尊重的富人。
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教而不养,为人师表者也! 养而不教,为富〔父〕不仁者也! 嘿々!  替天行道
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6/19/2008 4:14 am |
很好的话题呢，拜读了。 抬头不见低头见————谁掉的钱包？
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6/19/2008 9:46 pm |
共同学习！中西方对“教养”的理解差异大吗？
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6/19/2008 9:48 pm |
是的。谢谢光临！
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6/19/2008 9:54 pm |
教而不养,为人师表者也! 养而不教,为富〔父〕不仁者也! 嘿々!
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6/19/2008 9:57 pm |
很好的话题呢，拜读了。
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6/19/2008 9:59 pm |
南无阿弥陀佛！祝您吉祥如意！
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6/19/2008 10:01 pm |
我正在读,有启发.祝你顺利!
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6/19/2008 10:05 pm |
关于这方面你的体会应该特别多,别太保守了哦,教给我一两招怎样?不过,先申明,别向我收学费哟!祝你快乐!
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6/19/2008 10:08 pm |
怎么那么甜呢?茉莉花!羡慕呢,我们分享!
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6/19/2008 10:20 pm |
你的切入点总是这样敏锐和直奔主题？谢谢你的观点！"懂得尊重"和"个性化"有矛盾吗？如果有，怎么统一为好?因为我这方面度的把握好像不太好,更喜欢我行我素一些。
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6/19/2008 10:22 pm |
十分赞同!在当代中国,社会充斥着浮躁和急功近利,积累是一个关键词!积累财富和积累教养?引人深思!两种积累的最大差异是什么?有时,积累就在我们不精意的时候逐渐形成了!
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6/20/2008 2:00 am |
My god!你怎么能这样说呢?可能是我的风格有问题,抱歉,我要改改!我在你的博客中学到了:你对孩子的责任心,一位妈妈的爱心,还有你的温柔!有机会我们互相学习好吗!如果你愿意,我们多交流! 面对孩子的教育困难,你要坚强,我相信孩子会优秀的,让我们怀抱希望!
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6/20/2008 9:05 am |
野山闲人?真好,我喜欢!正好多给我一些指点,欢迎光临!
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6/20/2008 9:09 am |
能够分享感悟是一件多么快乐的事啊!谢谢你的讨论题,给了我启发. 著作有电子文档,在百度上搜寻就可以了,愿我们共同学习.
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6/20/2008 9:13 am |
放松一下,来到这里,听听下面的音乐,您仿佛感到自己走入大自然(在百度上下载很容易): 班瑞乐团是由一群年轻作曲家、演奏家及工程师组成。1990年开始在瑞士演出，团长奥利弗·史瓦兹是一位多才多艺的音乐人，曾与亚历士·克里斯坦森合作为莎拉·布莱曼制作“Time to Say Goodbye”，热爱新音乐的他最终选择了将音乐才华献给瑞士山林。 班得瑞乐团从不在媒体曝光，一旦开始策划新的音乐便深居在阿尔卑斯山林中，直到母带成品完成。置身在山林之中让班得瑞拥有源源不断的创作灵感，也最具有自然脱俗的音乐风格。每一声虫鸣、流水都是从大自然中记录的，他们为了采集自然的声音，历尽千辛万苦，有时侯守侯数月之久。正因为如此他们才能将这些音效栩栩如生地呈现在专辑中。 班得瑞的音乐强调轻柔的绝对性，奥利弗·史瓦兹展现他独特的编曲手法，以清爽的配器构架出没有压力、没有负担的乐曲，加之高超的录音技术，使得音乐具有空灵感，溶入耳朵的不只是山林溪水的清新感受，更可以明显放松紧崩的神经，是难得一见的音乐珍品。奥利弗·史瓦兹说：“我的音乐是兼具视觉、触觉与听觉的，从大自然所得到的创作灵感将一直延续到世界各地听众的心中。它不只是新世纪音乐，更是取自大自然的心灵营养剂......” 01 仙 境 02 春 野 03 迷雾森林 04 梦花园 05 琉璃湖畔 06大自然情诗 07 日光海岸 08 兰色天际 09 寂静山林 10 微风山谷 11 森林之月 12 莱茵河波影
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7/2/2008 12:03 am |
你好好的感受过大自然的一切吗?多么的美好啊!春野....森林....流水....湖畔.....天际.....山谷.....冰雪......你怎么能不心旷神怡啊!我常常陶醉在自然之中........
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